TY - JOUR AU - Achury Guzmán, Jesús David AU - Ariza Romo, Marialy AU - Arrieta Urrea, Luisa Fernanda AU - Balanta Muñoz, María Camila AU - González, Juan Carlos PY - 2016/11/22 Y2 - 2024/03/29 TI - Diferencia de comportamientos violentos entre un colegio de estratos 4 y 5 y uno de estrato dos, Suba (Bogotá) JF - Carta Comunitaria JA - carta comunitaria VL - 24 IS - 140 SE - Investigación DO - 10.26752/ccomunitaria.v24.n140.2 UR - https://revistas.juanncorpas.edu.co/index.php/cartacomunitaria/article/view/2 SP - 6-12 AB - <strong>Objetivo</strong>: Estimar la diferencia entre comportamientos violentos de un colegio de estratos 4 y 5 y uno de estrato 2. <strong>Metodología</strong>: Se aplicó una encuesta autodiligenciada, con previa autorización de los colegios y los padres, a estudiantes que cursan de sexto a undécimo grado, pertenecientes a un colegio público estrato 2 y a uno privado estrato 5 indagando sobre características sociodemográficas y violencia (haber sido golpeado recientemente, uso de violencia física y porte de armas rutinario u ocasional en la institución educativa). <strong>Resultados</strong>: Se encuestaron 1255 estudiantes, de los cuales 969 pertenecían a un colegio público y 286 a  uno privado. El rango de edades se ubicó entre los 10 y 20 años. Se encontró que existe una mayor prevalencia de llevar un arma rutinariamente a la institución en los estudiantes de colegio público (OR 8,9 IC 95 % 1,2-66,1). <strong>Conclusión</strong>: Las características socioeconómicas y el contexto que rodean a un estudiante son factores que influyen en su comportamiento violento y en el porte de armas. ER -