Iglesias Martínez, M. J., Lozano Cabezas, I. y Sarmiento Osorio, M. (2020) «Las acciones didácticas del profesorado novel universitario: un estudio cualitativo desde una perspectiva interdisciplinar», Paradigmas Socio-Humanísticos, 2(1), pp. 26–41. doi: 10.26752/revistaparadigmassh.v1i2.468.