[1]
G. R. Vargas, A. E. Castañeda, E. L. Curí, y M. J. Lara, «Caracterización de las diferentes formas de violencia y las estrategias pedagógicas para abordarlas en la educación Inicial: estado del arte, una mirada desde Iberoamérica», RPSH, vol. 1, n.º 1, pp. 42–61, dic. 2019.