Significados de la educación para la salud en contexto del adulto mayor con enfermedad crónica.
Meanings of health education in the context of elderly adults with chronic illness.
Barra lateral del artículo
PDF
FLIP
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0.
Política de acceso abierto
Esta revista proporciona un acceso abierto a su contenido, teniendo en cuenta el principio de que ofrecer al público un acceso libre a las investigaciones ayuda a un mayor intercambio global del conocimiento y no se hace responsable de los contenidos publicados.
Consideraciones éticas
En sus publicaciones la REC contempla las políticas relacionadas con aspectos éticos que se encuentran en World Associationof Medical Editors (WAME)(http://www.wame.org/about/recommendations-on-publication-ethics-policie)
Política sobre derechos de autor
Los autores que publican en la revista se acogen al código de licencia creative commons 4.0 de atribución no comercial sin derivados y compartir igual.
Contenido principal del artículo
Perfil Google Scholar
Resumen
Introducción: Las enfermedades crónicas no transmisibles constituyen uno de los mayores retos de salud por los altos costos y el impacto en la calidad de vida del paciente y su familia, siendo el adulto mayor una de las poblaciones más afectadas por la alta frecuencia de estas patologías. Una de las medidas costo efectivas para retrasar su aparición y reducir las complicaciones es la educación para la salud enfocada en los estilos de vida saludables.
Objetivos: Identificar los significados y percepciones del adulto mayor y del personal de salud en contexto de la educación para la salud en la enfermedad crónica.
Metodología: Se realizó un estudio cualitativo fenomenológico a través de entrevistas semiestructuradas y grupos focales.
Resultados: Se trabajó con adultos mayores con enfermedad crónica participantes del grupo Entre Muros Corpas, se utilizaron dos grupos focales con participantes en el rango de 60 a 82 años, se trabajó también con el personal de salud que labora en el centro comunitario Corpas Lisboa, se realizaron 7 entrevistas, el rango de edad osciló entre 22 a 55 años, entre la labor desempeñada en el centro de salud, se identificaron, gestores en salud, auxiliar de enfermería, jefe de enfermeras y psicólogo. Se identificaron seis categorías principales: significados y experiencias, percepciones, roles, facilitadores y barreras, de las cuales emergieron quince categorías situando el relato de los participantes en cada una de ellas.
Conclusión: Los entrevistados le otorgan los significados de talleres, charlas, instrucciones y consejos a la educación para la salud, ésta es percibida como algo importante y fundamental cuando se habla de autocuidado, adicionalmente se lograron determinar algunos facilitadores de la educación para la salud y de la adopción de comportamientos saludables, como el enfoque basado en alimentación, adherencia terapéutica y actividad física, el enfoque multidisciplinario, la empatía y el uso del tiempo libre, así mismo algunas barreras como el abandono del adulto mayor, la reasignación de tareas, las dificultades económicas, los gustos y costumbres y la dificultad en el acceso a la salud, representadas como obstáculos en la educación para la salud y adopción de comportamientos saludables.
Palabras clave:
Descargas
Detalles del artículo
Referencias (VER)
Organización mundial de la salud. Enfermedades no transmisibles [Internet]. Who.int. World Health Organization: WHO. 2018. [citado 20 de agosto de 2022]. Disponible en: https://www.who.int/es/news-room/factsheets/detail/noncommunicable-diseases
Serra Valdés M, Serra Ruíz M, Viera García M. Las enfermedades crónicas no transmisibles: magnitud actual y tendencias futuras. Revista Finlay [Internet]. 2018 [citado 20 de agosto de 2022]; 8(2):140–8. Disponible en: https://redib.org/Record/oai_articulo1542635-las-enfermedades-cr%C3%B3nicas-transmisibles-magnitud-actual-y-tendencias-futuras
Gallardo Solarte K. K, Benavides Acosta F.P. FP, Rosales-Jiménez R. R. Costos de la enfermedad crónica no transmisible: la realidad colombiana. Ciencias de la Salud [Internet]. 2016 Feb 29 [citado 20 de agosto de 2022]; 14(1):103–14. Disponible en: http://www.scielo.org.co/pdf/recis/v14n1/v14n1a10.pdf DOI: https://doi.org/10.12804/revsalud14.01.2016.09
Finkel Morgenstern L, Arroyo Menendez, M, Gálvez Sierra Estudio sobre el impacto emocional de la enfermedad crónica informe de resultados [Internet]. Plataforma de organizaciones de pacientes. 2021 [citado 20 de agosto de 2022]. Disponible: https://www.plataformadepacientes.org/sites/default/files/pop_informe_impactoemocional_v04.pdf
Organización mundial de la salud. Informe mundial sobre la diabetes [Internet]. Who.int. World Health Organization: WHO. 2016. [citado 20 de agosto de 2022]. Disponible en: https://apps.who.int/iris/bitstream/handle/10665/254649/9789243565255-spa.pdf
Ruiz RB. La complejidad de la educación al paciente crónico en la Atención Primaria. Revista Finlay [Internet]. 2012 Sep 22 [citado 25 de agosto de 2022];2(3):187–201. Disponible en: http://revfinlay.sld.cu/index.php/finlay/article/view/130
Ministerio de Salud y Protección Social. Política de atención integral en salud " Un sistema de salud al servicio de la gente " [Internet]. 2016. Disponible en: https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/DE/modelo-pais-2016.pdf
Carrada BT. El papel del médico como promotor de la salud. Rev Fac Med UNAM. [Internet]. 2002 [citado 25 de agosto de 2022];45(4):170-175.Disponible en: https://www.medigraphic.com/pdfs/facmed/un-2002/un024e.pdf
Escobar Potes M, Aguirre Molina L, Díaz Grajales V, León Tabares L, Moreno Echeverry P, Sotod Hinestroza S. Educación para la salud en una empresa social del estado del primer nivel de atención: Manizales, 2008. Hacia promoc. Salud [Internet]. 2009 [cuidado el 28 de Agosto del 2022] ; 14( 1 ): 54-67. Disponible en: http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0121-75772009000100005&lng=en
Navarrete S. Educación al paciente y su familia. Rev colomb cardiol [Internet]. 2016 [citado el 28 de agosto de 2022];23:34–7. Disponible en: https://www.elsevier.es/es-revista-revista-colombiana-cardiologia-203-articulo-capitulo-8-educacion-al-paciente-S0120563316000140 DOI: https://doi.org/10.1016/j.rccar.2016.01.010
Riquelme Pérez M. Metodología de educación para la salud. Pediatr aten primaria [Internet]. 2012 [citado el 28 de agosto de 2022];14:77–82. Disponible en: https://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1139-76322012000200011 DOI: https://doi.org/10.4321/S1139-76322012000200011
Pineda C. La voz del estudiante. El éxito de programas de retención universitaria. Universidad de la sabana; 2010. 67 p.
Eddles Hirsch K. Phenomenology and educational research. International Journal of Advanced Research [Internet]. 2015 [citado el 30 de agosto de 2022];3(8). Disponible en: https://researchonline.nd.edu.au/edu_article/171/
Fierro Urturi A, Alfaro González M. Educación para la salud grupal. Formación Activa Pediatría Atención Primaria [Internet]. 2013 [citado el 30 de agosto de 2022];6M 75-86. Disponible en: https://archivos.fapap.es/files/639-892-RUTA/FAPAP1_2013_11.pdf
Organización mundial de la salud. Educación para la salud : manual sobre educación sanitaria en atención primaria de salud [Internet]. apps.who.int. 1989. [citado el 30 de agosto de 2022]. Disponible en: https://apps.who.int/iris/handle/10665/38660
Giraldo Osorio A, Toro Rosero M, Macías Ladino A, Valencia Garcés C, Palacio Rodríguez S. La Promoción de la salud como estrategia para el fomento de estilos de vida saludables. Revista Hacia la Promoción de la Salud [Internet]. 2010 [citado el 30 de agosto de 2022] ;15(1):128-143. Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=309126693010
Barona Zamora P. Educación para la salud individual: Consejo de Salud. Formación Activa Pediatría Atención Primaria [Internet]. 2013 [citado el 1 de septiembre de 2022];6: 206-15. Disponible en: https://archivos.fapap.es/files/639-983-RUTA/06_FAPAP3_2013.pdf
Hernández Sarmiento JM, Martínez Sánchez LM Jaramillo Jaramillo LI, Villegas Alzate JD, Álvarez Hernández LF, Roldan Tabares MD, et al. La educación en salud como una importante estrategia de promoción y prevención: Educación en salud. Arch Med (Manizales) [Internet]. 2020 [citado el 1 de septiembre de 2022];20(2):490–504. Disponible en: http://dx.doi.org/10.30554/archmed.20.2.3487.2020 DOI: https://doi.org/10.30554/archmed.20.2.3487.2020
Rosen G. El medico como educador sanitario. Boletín de la Oficina Sanitaria Panamericana (OSP);47(1),jul 1959 [Internet]. [citado el 1 de septiembre de 2022]; Disponible en: https://iris.paho.org/handle/10665.2/12211
Soto P, Masalan P, Barrios S. La educación en salud, un elemento central del cuidado de enfermería. Rev médica Clín Las Condes [Internet]. 2018 [citado el 1 de septiembre de 2022];29(3):288–300. Disponible en: http://dx.doi.org/10.1016/j.rmclc.2018.05.001 DOI: https://doi.org/10.1016/j.rmclc.2018.05.001
Real Academia de la Lengua. Cuidar. [Internet].2021 [citado el 1 de septiembre de 2022] Disponible en: https://dle.rae.es/cuidar
Organización panamericana de la salud. La salud de los adultos mayores: una visión compartida. [Internet]. 2011 Disponible en : https://iris.paho.org/bitstream/handle/10665.2/51598/9789275332504_spa.pdf?sequence=1&isAllowed=y
Medel Romero BC, González Juárez L. Estilos de vida: Experiencias con la adherencia al tratamiento no farmacológico en diabetes mellitus. Index enferm [Internet]. 2006 [citado el 1 de septiembre de 2022];15(52–53). Disponible en: http://dx.doi.org/10.4321/s1132-12962006000100004 DOI: https://doi.org/10.4321/S1132-12962006000100004
Muñoz Rodríguez D, Arango Alzate C, Segura Cardona Á. Entornos y actividad física en enfermedades crónicas: Más allá de factores asociados. Univ salud [Internet]. 2018 [citado el 1 de septiembre de 2022] ;20(2):183. Disponible en: http://dx.doi.org/10.22267/rus.182002.122 DOI: https://doi.org/10.22267/rus.182002.122
Inactivity related to chronic disease in adults with disabilities [Internet]. CDC. 2019 [citado el 2 de septiembre de 2022]. Disponible en: https://www.cdc.gov/media/releases/2014/p0506-disability-activity.html
Dilla T, Valladares A, Lizán L, Sacristán JA. Adherencia y persistencia terapéutica: causas, consecuencias y estrategias de mejora. Aten Primaria [Internet]. 2009 [citado el 2 de septiembre de 2022];41(6):342–8. Disponible en: http://dx.doi.org/10.1016/j.aprim.2008.09.031 DOI: https://doi.org/10.1016/j.aprim.2008.09.031
García Montero I, Bedmar Moreno M. Ocio, tiempo libre y voluntariado en personas mayores. Polis [Internet]. 2010 [citado el 2 de septiembre de 2022];9(26). Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=30515373004 DOI: https://doi.org/10.4067/S0718-65682010000200004
Ruiz Alban, M, Cabezas Mejía M, Tigse Ugsha S y Muñoz Atiaga D. El tiempo libre y el ocio en el mejoramiento de la calidad de vida del adulto mayor. Dom Cien [Internet].2021 [citado el 2 de septiembre de 2022];7(4):1053-1070. Disponible en: http://dominiodelasciencias.com/ojs/index.php/es/index
íaz Ramos J, Gaxiola Jurado N, Fraga Ávila C, Zúñiga Barba AC, Leal Mora D. Educación para la salud: envejecimiento exitoso a través del aprendizaje [Internet]. 2016 [citado el 2 de septiembre de 2022] ; 38, 25-32. Disponible en: https://www.cucs.udg.mx/revistas/edu_desarrollo/anteriores/38/38_Diaz.pdf
Castañedo Granda F, González Moro M. Publicación Periódica de Gerontología y Geriatría [Internet] 2015[citado el 3 de septiembre de 2022];10 (2): 1-9. Disponible en https://www.medigraphic.com/pdfs/geroinfo/ger-2015/ger152d.pdf
Gutierrez C, Jimenez C, Corregidor A. El equipo interdisciplinar. Tratado de Geriatría para residentes. [Internet] 2006 [citado el 3 de septiembre de 2022]. Disponible en https://www.segg.es/tratadogeriatria/main.html
Serra Rexach J. A. Comunicación entre el paciente anciano y el médico. An. Med. Interna (Madrid) [Internet]. 2003 Feb [citado el 3 de septiembre de 2022] ; 20( 2 ): 7-8. Disponible en: http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0212-71992003000200001&lng=es. DOI: https://doi.org/10.4321/S0212-71992003000200001
Moreno Basilio E, Monereo Megías S, Álvarez Hernández J. Obesidad : la epidemia del siglo XXI. Madrid Díaz De Santos; 2000.
Ruiz Lurdury R, Torres Torres L, Velandia Novoa K. Relación médico-paciente y adherencia al tratamiento. Ciencia y Humanismo en salud. [Internet] 2017 [citado el 3 de septiembre de 2022]; 4(1),29-37. Disponible en: http://revista.medicina.uady.mx/revista/index.php/cienciayhumanismo/article/view/68
Hernández Orozco, M. Félix Ruiz C. El abandono del adulto mayor como manifestación de violencia intrafamiliar. Archivos en Medicina Familiar [Internet]. 2009 [citado el 3 de septiembre de 2022] ;11(4):147–9. Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=5071907100
Macías Ladino, Adriana María, Toro Rosero, María Yadira, Palacio Rodríguez, Sebastián, Giraldo Osorio, Alexandra, Valencia Garcés, Carlos Andrés, La Promoción De La Salud Como Estrategia Para El Fomento De Estilos De Vida Saludables. Revista Hacia la Promoción de la Salud [Internet]. 2010 [citado el 3 de septiembre de 2022];15(1):128-143. Recuperado de: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=309126693010
De La Guardia Gutiérrez MA, Ruvalcaba Ledezma JC. La salud y sus determinantes, promoción de la salud y educación sanitaria. J negat no posit results [Internet]. 2020 [citado el 4 de septiembre de 2022];5(1):81–90. Disponible en: https://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2529-850X2020000100081
Saavedra Espinosa JN, Rodríguez Malagón MY, Londoño Granados SP, Alméziga Clavijo OS, Garzón Herrera MC, Díaz-Heredia LP. Barriers and facilitators that influence on adopting healthy lifestyles in people with cardiovascular disease. Invest Educ Enferm [Internet]. 2021 [citado el 4 de septiembre de 2022];39(3):4. Disponible en: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=8472898
Palomares M. Pacientes diabéticos: Barreras para mantener una alimentación saludable y actividad física diaria. (Tesis pregrado). Perú: Universidad Nacional Mayor de San Marcos; 2014.
Restrepo M SL, Morales G RM, Ramirez G MC, López L MV, Varela L LE. Los hábitos alimentarios en El adulto mayor y Su relación con Los procesos protectores y deteriorantes en Salud. Rev Chil Nutr [Internet]. 2006 [citado el 4 de septiembre de 2022];33(3). Disponible en: http://dx.doi.org/10.4067/s0717-75182006000500006 DOI: https://doi.org/10.4067/S0717-75182006000500006
Saavedra Espinosa J, Londoño Granados S, Garzón Herrera M, Alméziga Clavijo O, Díaz-Heredia L, Rodríguez Malagón M. Barriers and Facilitators that Influence on Adopting Healthy Lifestyles in People with Cardiovascular Disease. Investigación y Educación en Enfermería [Internet]. 2021[citado el 4 de septiembre de 2022];39(3):e04. Recuperado de: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=105269384004 DOI: https://doi.org/10.17533/udea.iee.v39n3e04
Pinzón Gómez D. Barreras para el comportamiento saludable desde la perspectiva de los determinantes sociales de la salud-enfermedad. Rev cient cienc salud [Internet]. 2018 [citado el 4 de septiembre de 2022];7(1). Disponible en: http://dx.doi.org/10.17162/rccs.v7i1.992 DOI: https://doi.org/10.17162/rccs.v7i1.992
Alvarado-Dávila, E. Interacción académica docente-estudiante y su incidencia en la permanencia de estudiantes de ciencias de la salud en Bogotá. Bogotá: Ediciones Fedicor;2019.
Alves Apostolado, J, Castro Viveiros, C, Ribeiro Nunes, H, Faustino Domingues, H. La incertidumbre em la enfermedad y la motivación para el tratamiento en diabéticos tipo 2. Revista Latinoamericana Enfermagem, [Internet]. 2007 [citado el 4 de septiembre de 2022]; 15(4),1-10. Disponible en https://www.scielo.br/j/rlae/a/YkggPmCBs4fwChNHjRY5jpp/?lang=en
Rodríguez Martín M. La soledad en el anciano. Gerokomos [Internet]. 2009 Dic [citado el 04 de septiembre] ; 20( 4 ): 159-166. Disponible en: http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1134-928X2009000400003&lng=es. DOI: https://doi.org/10.4321/S1134-928X2009000400003
Triadó C, Villar F, Solé C, Celdrán M, Pinazo S, , Conde L. Los abuelos/as cuidadores de sus nietos: percepción de ayudas recibidas, conductas problemáticas de los nietos y satisfacción con el rol. International Journal of Developmental and Educational Psychology [Internet]. 2009 [citado el 04 de septiembre];;3(1):497-505. Recuperado de: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=349832322055
Rodríguez Bustamante C, Peralta Gladic C. Aspectos del cuidado asociados al bienestar subjetivo de abuelas que cuidan a sus nietos.(Tesis de pregrado) Chile: Universidad de chile; 2017
Peña Montoya M, Garzon Duque M, Cardona Arango D, Segura Cardona A. Acceso a los servicios de salud de los adultos mayores. Antioquia - Colombia. US [Internet]. 31ago.2016 [citado el 04 de septiembre]; 18(2):219 -231. Disponible en: https://revistas.udenar.edu.co/index.php/usalud/article/view/2834 DOI: https://doi.org/10.22267/rus.161802.33
Álvarez Salazar GJ, Universidad de Antioquia, García Gallego M, Londoño Usme M, Universidad de Antioquia, Universidad Católica de Oriente. Crisis de la salud en Colombia: limitantes del acceso al derecho fundamental a la salud de los adultos mayores. CES Derecho [Internet]. 2016 [citado el 04 de septiembre];106–25. Disponible en: http://dx.doi.org/10.21615/cesder.7.2.8 DOI: https://doi.org/10.21615/cesder.7.2.8
