Investigar, un campo para: indagar, innovar, generar
Research, a field to: inquire, innovate and generate
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Osorio de Sarmiento, M. (2020). Investigar, un campo para: indagar, innovar, generar. Paradigmas Socio-Humanísticos, 2(1), 7–8. https://doi.org/10.26752/revistaparadigmassh.v2i1.515
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Resumen
La edición de este segundo número de la revista Paradigmas Socio Humanísticos, de la Escuela de Enfermería y de Educación y Ciencias Sociales de la Fundación Universitaria Juan N Corpas, se dedica a promover la investigación cualitativa, entendida esta como la acción que conduce el espíritu humano a través de la indagación, la innovación, a soñar e imaginar nuevos horizontes en el contexto universitario.
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Colás Bravo, p. (2001). Educación e investigación en la sociedad del conocimiento: enfoques emergentes. Revista De Investigación Educativa, 19(2), 291–313. https://n9.cl/jtqx
Pilat, D., & Galindo Rueda, F. (2016). De la investigación a la innovación. Información Comercial Española, ICE: Revista De economía, (888), 11–32. https://doi.org/https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=5666762
Pilat, D., & Galindo Rueda, F. (2016). De la investigación a la innovación. Información Comercial Española, ICE: Revista De economía, (888), 11–32. https://doi.org/https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=5666762
