Portada RPSH Vol.6, No.1, 2024

DOI: https://doi.org/10.26752/revistaparadigmassh.v6i1

Educación asistida con caninos: motivando la lectura en niños (estudio de caso)
Canine-assisted education: motivating children to read (case study)

Raquel Coifman Cuperman, Angela María Hernández Pardo, Karol Andrea Guzmán Castillo, María Mercedes Contreras Diazgranados, Diego Alexander Hernández Pulido

Vistas de resúmen 77 | Vistas de PDF 799 | pp. 69-86

DOI https://doi.org/10.26752/revistaparadigmassh.v6i1.717