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Requisitos europeos de formación para especialistas en Medicina Familiar
Requisitos europeos de formación para especialistas en Medicina Familiar

Juan Carlos González Quiñones, Adriana Alejandra Galindo Montoya, Ángela María Álvarez H, Jaime Camilo Rodríguez Coy, Mayer Argenis Caguasango Figueroa, Jenny Pinzón Ramírez

Vistas de resúmen 226 | Vistas de PDF 138 | pp. 19-31

Buscando la identidad en la formación médica: La Corpas y su camino
Buscando la identidad en la formación médica: La Corpas y su camino

Juan Carlos González Quiñones

Vistas de resúmen 266 | Vistas de PDF 498 | pp. 3-28

Facultad de Medicina del Valle, ejemplo de creación de un programa enfocado en la familia
School of Medicine of Valle (Colombia), example of creating of a program focused on the family

Guillermo León Restrepo Chavarriaga, Martha Isabel Sarmiento, Alonso Belalcázar Urrea

Vistas de resúmen 396 | Vistas de PDF 272 | pp. 30-36

Determinación de los comportamientos de sueño en una muestra por conveniencia de estudiantes de Medicina
Determination of Sleep Behaviors in a Convenience Sample of Medical Students

Juan Carlos González Quiñones, Libi Leonor Niño Mendivieso, Jennifer Lissetd Pachón Andrade, Cambel Johana Perea Puentes, Jenny Alexandra Pinzón Ramírez

Vistas de resúmen 2100 | Vistas de PDF 1083 | pp. 6-14

El salubrista en Colombia: Un recorrido a la memoria
El salubrista en Colombia: Un recorrido a la memoria

Guillermo León Restrepo Chavarriaga

Vistas de resúmen 359 | Vistas de PDF 392 | pp. 27-44

Escenarios de práctica de Medicina Comunitaria
Escenarios de práctica de Medicina Comunitaria

Erika Paola Benitez Jiménez, Saúl Hernando Guevara Tamayo

Vistas de resúmen 215 | Vistas de PDF 659 | pp. 72-79

Hacia dónde debe ir el Departamento de Medicina Comunitaria de la Fundación Universitaria Juan N. Corpas
Hacia dónde debe ir el Departamento de Medicina Comunitaria de la Fundación Universitaria Juan N. Corpas

Juan Carlos González Quiñones

Vistas de resúmen 185 | Vistas de PDF 90 | pp. 2-7

Efecto multiplicador de la academia orientada a capacitar médicos generalistas como abordaje integral de la diabetes en
Efecto multiplicador de la academia orientada a capacitar médicos generalistas como abordaje integral de la diabetes en

María Lucía Iregui Piñeros, Jaime Ronderos Osorio

Vistas de resúmen 279 | Vistas de PDF 275 | pp. 83-92

Acerca de la ley de las residencias médicas y nuestro programa
Acerca de la ley de las residencias médicas y nuestro programa

Juan Carlos González Quiñones

Vistas de resúmen 216 | Vistas de PDF 136 | pp. 3-10

Descripción de la participación estudiantil en una facultad de Medicina de 2010 a 2013
Description of student participation in a medical school from 2010 to 2013.

Juan Carlos Gonzalez Quiñones, Laura Katherine Masmela, Daniel Enrique Mesa Parra, Jessica Paola Mora Rueda, Laura Manuela Murillo Alarcón, Mitndbaim Aelohim Parra Moreno, Natalia Pérez, Ximena Andrea Pinedo Espitia, Maurent Prieto, Angélica María Quintero

Vistas de resúmen 469 | Vistas de PDF 319 | pp. 11-19

Percepción del proceso de quejas y reclamos en una facultad de medicina
Perception about complaints and grievances process in a medical faculty

Juan Carlos Gonzalez Quiñones, María Mónica Montaña Rodríguez, Juan Camilo Morales Pérez, Erika Moreno, Ada Luz Olmos Clavijo, Laura Lucía Ortiz Vásquez, Juanita Ovalle Méndez, Diana Paola Ramírez Peña

Vistas de resúmen 666 | Vistas de PDF 304 | pp. 4-10

Prevalencia de trastornos del sueño en niños y adolescentes
Prevalence of Sleep Disorders in Children and Adolescents

Juan Carlos González Quiñones, Geraldinne Acevedo Ramírez, Paula Dayanna Alarcón Carvajal, Ángela Mileidy Casas Vargas, Glendy Ardila R, Julian David Bernal Angee, Javier Leonardo Avella Rodríguez, Jenny Pinzón Ramírez

Vistas de resúmen 6142 | Vistas de PDF 4343 | pp. 11-18

Por la utopía de la formación de médicos generales integrales y de calidad en un sistema sanitario paradógico
For the utopia of training of quality and integral general practitioners, in a paradoxical health system.

Jairo Echeverry Raad

Vistas de resúmen 292 | Vistas de PDF 219 | pp. 2-11

Cómo formar al médico en Colombia
Cómo formar al médico en Colombia

Juan Carlos González Quiñones

Vistas de resúmen 311 | Vistas de PDF 260 | pp. 3-14

Propuesta para la formación de un médico en el momento actual en Colombia, 2018
Propuesta para la formación de un médico en el momento actual en Colombia, 2018

Guillermo León Restrepo Chavarriaga, Juan Carlos González Quiñones, Alonso Belalcázar Urrea, Martha Isabel Sarmiento Osorio, José Gabriel Bustillo Pereira

Vistas de resúmen 231 | Vistas de PDF 228 | pp. 3-9

Cómo debe ser un hospital universitario para preparar médicos
Cómo debe ser un hospital universitario para preparar médicos

Guillermo León Restrepo Chavarriaga

Vistas de resúmen 216 | Vistas de PDF 377 | pp. 36-54

Satisfacción de pacientes que asisten a consulta médica ambulatoria en una EPS de régimen especial.
Satisfaction of patients accessing outpatient medical consultation in Bogotá.

Juan Carlos González Quiñones, Sergio Díaz, Stephanie Hernández, Steven Huérfano, Stefanía Ibarra, Alejandra Jiménez, Diana Lara, Isabel León, Estefany Lizcano

Vistas de resúmen 641 | Vistas de PDF 283 | pp. 4-14

Por la reacreditación de la facultad de Medicina
Por la reacreditación de la facultad de Medicina

Juan Carlos González Quiñones

Vistas de resúmen 126 | Vistas de PDF 81 | pp. 2-6

Una mirada a la Medicina Familiar desde un rincón de la Corpas
Una mirada a la Medicina Familiar desde un rincón de la Corpas

Francisco Hernández

Vistas de resúmen 180 | Vistas de PDF 244 | pp. 2-6

Factores asociados a ideas suicidas en adolescentes escolarizados de Bogotá 2006, 2013 y 2018
Factors associated with Suicide Ideas in High School Teenagers from Bogotá in 2006, 2013 and, 2018

Juan Carlos González Quiñones, Catalina Monroy Henao, Laura Alejandra Mogollón Chacón, Juan Pablo Molano Guarín, Cristian Leiner Maturana Córdoba, Nathalya Oñate Niño, María Alejandra Ospina Castellanos, Jenny Alexandra Pinzón Ramírez

Vistas de resúmen 1557 | Vistas de PDF 933 | pp. 8-15